Nyatakan perbezaan kajian dalam bab facebook dan twitter.
FACEBOOK
1. Cara untuk berkomunikasi dan pembelajaran secara tidak formal
2. Membolehkan persekitaran pembelajaran yang lebih bermakna dan berguna dalam menyokong dan mempertingkatkan pembelajaran bahasa.
3. Membantu guru atau pengajar mengikuti trend belajar secara dalam talian seperti di negara barat
4. Membantu pelajar memberikan respon atau komen yang bernas terhadap pendapat mereka dalam pembelajaran
5. Memberi peluang kepada pelajar menyuarakan dan berkongsi idea dengan mudah
TWITTER
1. Info-info dan berita terkini mudah didapati
2. Sosial media yang mudah diakses dimana sahaja
3. Keberanian pengguna media sosial untuk menyuarakan pendapat dapat ditonjolkan
4. Menggalakkan pengguna membaca serba sedikit tweet berkenaan dengan info daripada pengguna lain
5. Membuka minda dan mata pengguna untuk mengetahui isu-isu tentang negara luar
RUJUKAN
Noraein Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Ehh!! Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
Showing posts with label Akademik. Show all posts
Showing posts with label Akademik. Show all posts
Friday, June 19, 2020
MODEL PENCERITAAN NORMALIZA ABD RAHIM (2018) 1
Logo tersebut menggambarkan seorang kanak-kanak yang menyayangi keluarganya. Tangan sentiasa dipimpin menunjukkan setiap ahli keluarga seperti ayah dan ibu sentiasa membimbing kita kearah sesuatu kebaikan. Bukan itu sahaja, ia nya menunjukkan ikatan kasih sayang terhadap sesama sendiri tanpa terkecuali.
Keluarga
Saya berasa puas hati
Menolong ibu bapa setiap hari
Bermula di pagi hari
Sehingga malam nanti
Ibu bapa yang disayangi
Saya tetap berhati-hati
Menjaga budi pekerti
Keluarga saya yang dicintai
Saya sayang ibu dan bapa
Abang,kakak, adik dan saudara
Mereka semua ada bersama
Semasa saya memerlukan mereka
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)
PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Universiti Putra Malaysia, Serdang
Friday, June 12, 2020
AKTIVITI IMPLIKASI PEDAGOGI
AKTIVITI 1
AKTIVITI 2
AKTIVITI 3
RUJUKAN
Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 5
CERITA SOSIAL 5
Beberapa nilai yang telah dikenal pasti daripada cerita sosial 5 ini. Antaranya ialah pemurah, rajin dan sabar. Alim seorang yang pemurah kerana dia sering berkongsi apa yang dia ada kepada kawan-kawannya. Alim berkongsi dan memberikan buku kepada Sulaiman. Sikap Alim ini dapat kita contohi kerana kita perlu berkongsi dengan orang lain tidak kira siapa pun mereka. Bukan itu sahaja, Alim juga seorang yang rajin. Dia sering menyusun dan mengemas buku-buku nya setiap hari. Kita perlu sentiasa teratur dan tertib supaya sentiasa kelihatan kemas dan bersih. Alim juga seorang yang sabar. Dia tidak pernah merungut jika dia jatuh sakit. Kita sebagai seorang manusia harus sentiasa bersyukur dengan apa yang diberikan kepada kita baik atau buruk. Hal ini kerana setiap apa yang menimpa kita pasti akan ada hikmahnya.
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
ANIMASI, DRAMA DAN FILEM (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)
ANIMASI, DRAMA DAN FILEM
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia
Friday, June 5, 2020
AKTIVITI BAB 7 : ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALAM KALANGAN PENGGUNA
Aktiviti 1
Aktiviti 2
Aktiviti 3
RUJUKAN
Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
CERITA SOSIAL 2 ( NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 4
CERITA SOSIAL 4
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
ASAS VIDEOGRAFI (NORMALIZA ABD RAHIM, 2010)
ASAS VIDEOGRAFI
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia
Thursday, May 7, 2020
ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALAM KALANGAN PENGGUNA
RUJUKAN
Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 3
CERITA SOSIAL 3
Berdasarkan cerita sosial 3, terdapat 3 nilai yang diperoleh seperti kerjasama, penyabar dan rajin. Dalam cerita ini, Alim bekerjasama dengan keluarganya setiap hari untuk mengemas rumah. Pada pendapat saya, kita mestilah bersama-sama melalukan aktiviti di rumah untuk mengeratkan hubungan antara keluarga. Selain itu, Alim juga seorang yang penyabar dalam sesuatu hal. Kita mestilah menjadi seorang yang penyabar dengan setiap situasi dan keadaan yang kita alami. Bukan itu sahaja, dalam cerita sosial 3 ini juga Alim seorang yang rajin. Alim rajin menolong keluarganya. Sikap rajin dan ringan tulang mampu meringankan beban seseorang dan kerja dapat diselesaikan dengan mudah serta menjimatkan masa.
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
KEPENTINGAN ASAS GRAFIK (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)
Kepentingan Asas Grafik
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia
Friday, May 1, 2020
BBM3410Satu2020: MEDIA SOSIAL: GAMBARAN KESELURUHAN
BAB 1 : MEDIA SOSIAL
AKTIVITI 1
AKTIVITI 2
AKTIVITI 3
RUJUKANNoraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
BBM3410Satu2020: CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 2
Berdasarkan Cerita Sosial 2 , terdapat 3 nilai yang pembaca dapati daripada cerita ini. Pertama adalah nilai berkongsi rezeki. Alim berkongsi rezeki iaitu buah-buahan yang dibeli oleh bapanya kepada jirannya iaitu Sulaiman. Amalan berkongsi makanan atau barang yang kita sukai adalah amalan yang baik yang boleh dicontohi. Kedua adalah nilai berterima kasih. Tidak kira dengan siapa, tua atau muda, ungkapan terima kasih adalah sesuatu ungkapan yang membawa maksud menghargai dan mencerminkan adab terhadap diri kita sendiri. Dengan ungkapan terima kasih, orang sekeliling akan lebih selesa dan menghormati kita. Ketiga adalah nilai tolong-menolong. Tolong-menolong merupakan amalan yang mulia disamping dapat mengeratkan silaturahim antara satu sama lain. Bukan itu sahaja, dengan tolong-menolong juga kerja yang kita lakukan akan lebih mudah dan menjimatkan masa.
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
BBM3410Satu2020: RULE OF THIRDS (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)
PENGGUNAAN RULE OF THIRDS UNTUK SWAFOTO
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia
Wednesday, April 29, 2020
BBM3410Satu2020: Tugasan Buku Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi
BAHAGIAN A
STRATEGI KESOPANAN BROWN & LEVINSON (1987)
STRATEGI KESOPANAN
Bald on-record
Contoh:
Bersedia!
Dengar sini.
Berikan saya bakul
besar itu. Lanpu itu berwarna hijau. Jemput masuk
Jemput makan.
|
Kesopanan Positif
Contoh: Kamu nampak
sugul. Boleh saya tolong?
Boleh saya pinjam
seratus ringgit?
Saya ikut kamu ke
hospital, jika kamu tidak keberatan.
|
Kesopanan Negatif
Mungkin dia yang
mengambil kotak itu,
Mungkin!
Tolong berikan saya
pinggan putih itu.
Kalau begitu, sedikit
arahan tidak diperlukan?
Membuang botol kosong
merata-rata tidak dibenarkan.
|
Off-record
Wah, semakin sejuk
dalam bilik ini. Mahal betul harga kasut di sini.
Cantik baju kamu.
|
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
BAHAGIAN B
RINGKASAN CERITA SOSIAL 2
Berdasarkan Cerita Sosial 2, bapa Alim membawa pulang banyak buah-buahan yang dibeli dari pasar tani kerana beliau tahu anak-anaknya gemar buah-buahan tempatan. Bapa Alim mengajak isteri dan anak-anaknya makan buah-buahan tersebut bersama-sama. Madinah dan Aisyah gembira melihat pelbagai jenis buah-buahan. Alim bertanya kepada ibunya untuk memberikan buah-buahan tersebut kepada Sulaiman. Alim teringat akan pesanan ibu bapanya supaya berkongsi barang atau makanan yang kita suka dengan orang lain kerana itu adalah perbuatan yang baik. Ibu mengasingkan buah-buahan ke dalam plastik merah supaya Alim memberikannya kepada Sulaiman yang sedang menyiram pokok bunga. Sulaiman tersenyum dan mengucapkan terima kasih kepada Alim. Setelah selesai makan, Alim menolong abang Imran, kak Madinah, ibu dan bapanya mengemas rumah. Semasa Alim membuang sampah kulit buah-buahan, dia terserempak dengan Mak Cik Timah iaitu ibu kepada Sulaiman yang sedang menyapu lantai di luar rumah. Mak Cik Timah mengucapkan terima kasih dan memuji Alim seorang anak yang baik kerana memberi buah-buahan kepada anaknya.
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
BBM3410Satu2020: Tugasan Buku Multimedia dalam Bahasa
BAHAGIAN A
JENIS-JENIS SHOT
RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia
BAHAGIAN B
RULE OF THIRDS
Rule of thirds adalah penting sebagai cara atau teknik fotografi. Teknik ini digunakan terhadap mana-mana subjek bertujuan meningkatkan teknik komposisi dan keseimbangan imej dalam fotografi. Ketika mengambil gambar atau foto, individu akan melakukan teknik ini dengan melihat melui pemidang titik atau dalam paparan LCD yang digunakan untuk merangka paparan sebelum gambar diambil. Melalui grid yang dipaparkan itu, rule of thirds digunakan untuk mengenalpasti empat bahagian penting daripada imej untuk meletakkan titik ketika membingkaikan imej atau foto. Hal ini akan memberikan empat 'garis' yang bergunakan untuk elemen dalam foto. Apabila membingkaikan foto, bayangkan imej dibahagikan(kotak grid). Seseorang mungkin perlu bergerak untuk mendapatkan komposisi yang terbaik untuk mengambil gambar. Namun, rule of thirds ini tidak selalu digunakan dalam setiap situasi mengambil gambar, tetapi cukup untuk menghasilkan foto yang lebih menarik dan kemas.
Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia
BBM3410Satu2020: Pengenalan Bab 2 Twitter dan Trend Terkini
PENGENALAN
Menulis cerita secara individu telah memberi kesan besar ke arah pelajar semasa proses penulisan. Cabaran seseorang individu ialah kurang keyakinan semasa menulis dan juga bersikap negatif apabila orang lain membaca penulisannya telah membuat mereka keberatan untuk menulis.
(Normaliza Abd Rahim, 2014)
Pelajar lebih suka penglibatan terus dalam aktiviti agar mereka fokus pada proses pembelajaran bahasa. Adalah penting untuk mempunyai penglibatan terus dalam aktiviti bagi mengelak salah faham dalam pengajaran dan mengelakkan kebosanan semasa proses pembelajaran.
(Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim, 2017)
Berdasarkan rujukan diatas, menulis di laman sosial seperti twitter mampu memberi kesan kepada proses penulisan pelajar. Sesetengah pelajar akan berasa malu dan terus berfikiran negatif jika ada orang lain yang membaca penulisannya. Hal ini kerana mereka kurang keyakinan untuk menulis mungkin kerana mereka takut dikritik oleh orang yang membaca penulisannya. Namun, ada juga pelajar yang gemar penglibatan seperti ini sebagai proses pembelajaran bahasa supaya mereka lebih fokus. Proses pembelajaran seperti ini digunakan bagi mengelakkan daripada salah faham dalam pengajaran berlaku. Bukan itu sahaja, proses pembelajaran terkini boleh mengelakkan pelajar kebosanan dengan pembelajaran yang sedia ada dan seperti biasa.
RUJUKAN
Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
Menulis cerita secara individu telah memberi kesan besar ke arah pelajar semasa proses penulisan. Cabaran seseorang individu ialah kurang keyakinan semasa menulis dan juga bersikap negatif apabila orang lain membaca penulisannya telah membuat mereka keberatan untuk menulis.
(Normaliza Abd Rahim, 2014)
Pelajar lebih suka penglibatan terus dalam aktiviti agar mereka fokus pada proses pembelajaran bahasa. Adalah penting untuk mempunyai penglibatan terus dalam aktiviti bagi mengelak salah faham dalam pengajaran dan mengelakkan kebosanan semasa proses pembelajaran.
(Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim, 2017)
Berdasarkan rujukan diatas, menulis di laman sosial seperti twitter mampu memberi kesan kepada proses penulisan pelajar. Sesetengah pelajar akan berasa malu dan terus berfikiran negatif jika ada orang lain yang membaca penulisannya. Hal ini kerana mereka kurang keyakinan untuk menulis mungkin kerana mereka takut dikritik oleh orang yang membaca penulisannya. Namun, ada juga pelajar yang gemar penglibatan seperti ini sebagai proses pembelajaran bahasa supaya mereka lebih fokus. Proses pembelajaran seperti ini digunakan bagi mengelakkan daripada salah faham dalam pengajaran berlaku. Bukan itu sahaja, proses pembelajaran terkini boleh mengelakkan pelajar kebosanan dengan pembelajaran yang sedia ada dan seperti biasa.
RUJUKAN
Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
BBM3410Satu2020: Twitter (Cerita Pendek)
Monday, April 27, 2020
Subscribe to:
Posts (Atom)

































