PERBEZAAN KAJIAN FACEBOOK DAN TWITTER

Nyatakan perbezaan kajian dalam bab facebook dan twitter.

FACEBOOK

1. Cara untuk berkomunikasi dan pembelajaran secara tidak formal

2. Membolehkan persekitaran pembelajaran yang lebih bermakna dan berguna dalam menyokong dan mempertingkatkan pembelajaran bahasa.

3. Membantu guru atau pengajar mengikuti trend belajar secara dalam talian seperti di negara barat

4. Membantu pelajar memberikan respon atau komen yang bernas terhadap pendapat mereka dalam pembelajaran

5. Memberi peluang kepada pelajar menyuarakan dan berkongsi idea dengan mudah

TWITTER

1. Info-info dan berita terkini mudah didapati

2. Sosial media yang mudah diakses dimana sahaja

3. Keberanian pengguna media sosial  untuk menyuarakan pendapat dapat ditonjolkan

4. Menggalakkan pengguna membaca serba sedikit tweet berkenaan dengan info daripada pengguna lain

5. Membuka minda dan mata pengguna untuk mengetahui isu-isu tentang negara luar


RUJUKAN
Noraein Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Ehh!! Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

MODEL PENCERITAAN NORMALIZA ABD RAHIM (2018) 1

Logo tersebut menggambarkan seorang kanak-kanak yang menyayangi keluarganya. Tangan sentiasa dipimpin menunjukkan setiap ahli keluarga seperti ayah dan ibu sentiasa membimbing kita kearah sesuatu kebaikan. Bukan itu sahaja, ia nya menunjukkan ikatan kasih sayang terhadap sesama sendiri tanpa terkecuali.

 Keluarga

  Saya berasa puas hati

  Menolong ibu bapa setiap hari

  Bermula di pagi hari

  Sehingga malam nanti

  Ibu bapa yang disayangi

  Saya tetap berhati-hati

  Menjaga budi pekerti

  Keluarga saya yang dicintai

 Saya sayang ibu dan bapa

 Abang,kakak, adik dan saudara

 Mereka semua ada bersama

 Semasa saya memerlukan mereka

RUJUKAN

Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN

RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Universiti Putra Malaysia, Serdang

AKTIVITI IMPLIKASI PEDAGOGI

AKTIVITI 1

 AKTIVITI 2

AKTIVITI 3

RUJUKAN

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 5

CERITA SOSIAL 5

Beberapa nilai yang telah dikenal pasti daripada cerita sosial 5 ini. Antaranya ialah pemurah, rajin dan sabar. Alim seorang yang pemurah kerana dia sering berkongsi apa yang dia ada kepada kawan-kawannya. Alim berkongsi dan memberikan buku kepada Sulaiman. Sikap Alim ini dapat kita contohi kerana kita perlu berkongsi dengan orang lain tidak kira siapa pun mereka.  Bukan itu sahaja, Alim juga seorang yang rajin. Dia sering menyusun dan mengemas buku-buku nya setiap hari. Kita perlu sentiasa teratur dan tertib supaya sentiasa kelihatan kemas dan bersih. Alim juga seorang yang sabar. Dia tidak pernah merungut jika dia jatuh sakit. Kita sebagai seorang manusia harus sentiasa bersyukur dengan apa yang diberikan kepada kita baik atau buruk. Hal ini kerana setiap apa yang menimpa kita pasti akan ada hikmahnya. 

RUJUKAN

Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

ANIMASI, DRAMA DAN FILEM (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

ANIMASI, DRAMA DAN FILEM

RUJUKAN

Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia

AKTIVITI BAB 7 : ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALAM KALANGAN PENGGUNA

Aktiviti 1

Aktiviti 2

Aktiviti 3

RUJUKAN

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

CERITA SOSIAL 2 ( NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 4

CERITA SOSIAL 4

Berdasarkan cerita sosial 4, terdapat 3 nilai yang dapat kita ambil dan contohi. Antaranya ialah berdikari, bertanggungjawab dan berkongsi rezeki. Alim pandai mengemas katil sebelum ke sekolah, ini menunjukkan Alim seorang yang pandai berdikari dan tidak mengharapkan Ibunya untuk mengemaskan tempat tidurnya. Kedua, Cikgu Anis sangat bertanggungjawab dalam mendidik dan membimbing Alim sebagai seorang murid yang sopan dan menghormati orang lain. Ketiga, Alim suka berkongsi makanan dengan rakan-rakannya di sekolah. Ini menunjukkan bahawa Alim seorang yang suka berkongsi rezeki dengan orang lain.


RUJUKAN
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

ASAS VIDEOGRAFI (NORMALIZA ABD RAHIM, 2010)

ASAS VIDEOGRAFI

RUJUKAN

Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia